跨領域微學程

        109學年度起,依本校發展特色,打造一個具有系統且目標性學習願景與教學模式,結合USR議題及SDGs指標,陸續組成三大面向16個類型的跨領域微學程,包含:(1)文化永續:東臺灣藝文創作人才培育、從地方風土到編輯出版、社會實踐、美學實踐、兒童文學與文化、南島文化等6個跨領域微學程。(2)產業鏈結與經濟永續:產業六級化新創商業模式、在地數位治理、創意設計、創意觀旅、永續再生能源發展與數位資訊科技應用等5個跨領域微學程(3)健康促進:適應體育、生物醫學資料庫、海洋休閒、山林遊憩、自然體驗等5個跨領域微學程。藉由6至9學分的探索課程,使學生能自我探索學習脈絡,尋找未來發展方向,達到自主學習和跨領域合作。

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法規依據

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相關文件

教師類

微學程開設申請書

執行成果報告書

★學生

跨領域微學程修業證書申請表

成果專區

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